Věřit si a znát

platnost od: od 1. 9. 2021

Anglický jazyk	Český jazyk a literatura	Hudební výchova	Matematika	Pracovní výchova	Prvouka	Tělesná výchova	Výtvarná výchova
Základní pokyny pro práci ve třídě (0) Žáci se seznamují se s jednoduchými pokyny pro práci ve třídě - sednout, stoupnout, otevřít/zavřít učebnici/sešit, vzít tužku/pero, vybarvit a učí se na ně reagovat. Pozdravy a představení své osoby (0) Žáci aktivně používají základní fráze pro pozdravení a rozloučení, představí se, poděkují, poprosí. Základní slovní zásoba (0) Žáci se seznámí se základní slovní zásobou vyplývající z probíraných témat - barvy, čísla 0-10, školní aktovka, moje rodina, hračky, obličej a části těla, jídlo a nápoje, zvířata. Poslech (0) Poslouchá krátké pohádky se zrakovou oporou a snaží se jim porozumět, učí se písničky a říkanky.	Čtení písmen, slabik, slov (0) Rozvoj fonetického sluchu, sluchové rozlišení hlásek, výslovnost. Čtení slov s otevřenými i uzavřenými slabikami, krátké věty, texty z tabule,praktické čtení Vyprávění (0) Rozvíjení fantazie - obrázkové čtení, dokončení příběhu Vyprávění podle obrázkové osnovy - kontakt s partnerem : pozdrav, oslovení,omluva,prosba Převyprávění známých pohádek,praktické naslouchání literárních textů. Základní hygienické návyky (0) Cviky pro uvolnění ruky, zdokonalení jemné motoriky, správné držení náčiní, zacházení s grafickým materiálem. Hygiena zraku. Správné sezení při čtení i psaní.Příprava pracovního prostředí Recitace (0) Rytmizace, dechová cvičení,reprodukce říkadel, Nácvik správné techniky mluveného projevu (výslovnosti, dýchání) Psaní velkých a malých písmen (0) Uvolňovací cviky, zacházení s grafickým materiálem Nácvik spr. tvarů písmen Opis a přepis - zásada přiměřenosti. Spojování do slabik, slov. Psaní číslic - dle učiva matematiky Stavba věty, slova i slabiky (0) Opis a přepis přiměřeně náročného textu. Rozdíl mezi slovem a větou Pořadí slov ve větě, počet slabik, hlásek.	Vokální činnosti (0) Rozpoznání střídání hlavní a vedlejší melodie v lid. písních ( viz. sloka, refrén......) Instrumentální činnosti (0) Rozdíl zvuk x tón Notová osnova a houslový klíč Výšky not: noty na linkách / v mezerách Délky not, různorodé zápisy notových symbolů Instrumentální činnosti II (0) Ovládání jednoduchých (melodických i rytmických) hud. nástrojů, Členění hudebních nástrojů Reprodukce motivů a jednoduchých skladbiček za pomoci Orffových nástrojů Vytváření vlastního rytmického dopr. k jednoduché melodii Instrumentální činnosti III (0) Základní rozdělení hud. nástrojů : dechové, strunné, bicí Poznávání jednotl. hud. nástrojů podle vizuálních a auditivních schopností Hudebně pohybové činnosti (0) Reagování na hudbu pohybem Poslechové činnosti (0) Sluchová anylýza zvuků a tónů Poslech reprodukované hudby	Přirozená čísla do 20 (M-10) (0) Zápis a čtení čísel do 20 (M-10) Práce s tabulkou a schématem Orientace v číselné řadě Porovnávání množství a jejich číselné vyjádření (0) Značky - větší, menší, rovná se. Orientace v číselné řadě Jednotky času (0) Hodina, minuta Základní útvary v prostoru (0) Rozdíl mezi rovinnými obrazci a tělesy (Kruh, koule, čtverec, krychle, trojúhelník,...) Prostorová představivost Skládání obrazců z geometrických tvarů Znázorňování úloh geometrickými tvary Lomená čára, přímka Orientace na číselné ose, v tabulce a jednoduchém schématu (0) Lineární uspořádání Pojmy za, před, mezi Zápis a orientace v jednoduché tabulce a schématu Doplnění chybějících čísel do číselné řady, tabulky Sčítání a odčítání v oboru do 20 (M-10) (0) 1. sčítání a odčítání v 1. desítce 2. sčítání a odčítání v 2. desítce i s přechodem desítky Slovní úlohy (0) Tvoření slovních úloh Řešení jednoduchých slovních úloh pomocí osvojených početních operací ( zápis, výpočet a odpověď ) Úlohy z praktického života (0) Tvoření slovních úloh	Výrobky z přírodních materiálů (0) Práce s přírodninami, plasty, kovy, drátky.... Práce s papírem, hlínou, modelínou a textilií (0) Práce s papírem, hlínou, modelínou a textilií Sestavování předmětů (0) Práce se stavebnicí (využívá různé druhy stavebnic - plošné, prostorové, konstrukční) Pěstování rostlin (0) Péče o pokojové rostliny Podmínky k růstu Druhy rostlin Úprava okolí školy (0) Péče o pozemky v okolí školy Výsadba rostlin Péče o jednotlivé rostliny Klíčení rostlin (0) Základní podmínky pro růst rostlin Pokusy s klíčením rostlin Vývoj rostliny Části rostlin Příprava jednoduché slavnostní tabule (0) Prostírání	Dítě a škola (0) Prostředí školy, činnosti ve škole, osoby ve škole a úcta k nim Orientace ve škole a třídě, soužití ve škole, společenské styky Okolí školy a domova (0) Prostředí domova, cesta do školy a ze školy Bezpečnost (0) Dopravní výchova Opatrnost před cizími lidmi,znalost tísňových linek Vnímání prostředí a pozorování přírody při cestě Chování při mimořádných událostech Domov (0) Členové rodiny a vztahy mezi nimi, projevy citu a úcty Slavení svátků a rodinné oslavy . Prostředí domova, práce doma, odpočinek a hry, zaměstnámí, mezilidské vztahy Orientace v čase a časový řád (0) Časové jednotky - hodina, den, týden, měsíc, rok . Části dne; sváteční dny. Cyklus roku (0) Změny v přírodě - roční období, počasí, reakce rostlin, zvířat, člověka Péče o živé (0) Ohleduplné chování k přírodě a její ochrana, péče o rostliny a živočichy - doma, v přírodě Péče o zdraví (0) Péče o sebe a bližní Zdravá výživa Denní režim (0) Pitný režim Režim dne Ochrana před nemocí a úrazem (0) Správná výživa Ošetření drobného úrazu, poranění Protidrogová prevence Zdravá strava (0) Správná výživa Ovoce, zelenina Jídelníček	Základy atletiky (0) Seznámení se základními atletickými disciplinami (běh, skok do dálky, hod míčkem..) Základy gymnastiky (0) Seznámení s vybavením tělocvičny (nářadí a náčiní) Nácvik kotoulu vpřed, přeskok přes švihadlo, seznámení s nářadím Pohybové hry (0) Přetahování Štafety Závody družstev Cvičení s hudbou (aerobic) (0) Aerobic, rytmická gymnastika, country tance Pobyt v přírodě (0) Pohybové hry v přírodě Sáňkování Dodržování pravidel a bezpečnosti Míčové hry (0) Jednoduché míčové hry (vybíjená "všichni proti všem", Na jelena.... Pravidla her Přihrávka Správné chytání míče Cviky podporující správné držení těla (0) Cviky pro vyrovnání určitých svalových disbalancí	Výtvarné osvojování návyků při práci, zachycení skutečnosti (0) Osvojení základních návyků při výtvarné práci, rozvoj samostatnosti, motoriky myšlení (schopnost rychle reagovat, rozhodnout se) Hry pro 5 smyslů, záznam děje: Cesta do školy, déšť a duha, co děláme celý den, čemu se co podobá, linky Objevení linie a barvy, rozlišnosti barev, třídění barev (0) Poznat, rozlišit a pojmenovat barevný svět, barvy babího léta, chutě (co mám nejradši), nemoc. Barvy teplé a studené, hry s barvou. Nacházení a pozorování linie (cesta do školy, cesta dešťové kapky...). Výtvarné osvojování věcí kolem nás, práce s tvarem (0) Rozvíjení smyslové citlivosti, výchova k vnímání a hodnocení uměleckých děl Graf. záznam pohybu, ptačí hnízdo, ilustrace pohádky, Co má veverka v doupěti Nacházení a pozorování linie (cesta do školy, cesta dešťové kapky...). Výtvarné zachycení přírody Rozvoj představivosti, fantazie, rozvoj myšlení, procvičování pamět, vlastní prožiteki (0) Svět ve kterém žijeme: máváme si, cesta do školy, v lese, pohádkové postavy (čarodějnice, vodník), zachycení příběhu. Prolínání tvarů, překrývání, vrstvení, kompozice kombinace neobvyklých materiálů. Experimentování a práce s výtvarnými prostředky, poznávání materiálů, jejich vlastností a výrazových možností. Organizace prostoru, modelování. Svět a příroda: povrchy, stejně znějící, seriál o pohádce. Intenzivní vlastní prožitky Prostorový obtisk: ruka, prsty, hadr, podrážka, mušle, přírodniny aj. Reliéf, perforace Hlava - reliéf 1. strana - barvy, které mám rád 2. strana - co se mi honí hlavou

Anglický jazyk

Český jazyk a literatura

Hudební výchova

Matematika

Pracovní výchova

Prvouka

Tělesná výchova

Výtvarná výchova

Základní pokyny pro práci ve třídě (0)

Žáci se seznamují se s jednoduchými pokyny pro práci ve třídě - sednout, stoupnout, otevřít/zavřít učebnici/sešit, vzít tužku/pero, vybarvit a učí se na ně reagovat.

Pozdravy a představení své osoby (0)

Žáci aktivně používají základní fráze pro pozdravení a rozloučení, představí se, poděkují, poprosí.

Základní slovní zásoba (0)

Žáci se seznámí se základní slovní zásobou vyplývající z probíraných témat - barvy, čísla 0-10, školní aktovka, moje rodina, hračky, obličej a části těla, jídlo a nápoje, zvířata.

Poslech (0)

Poslouchá krátké pohádky se zrakovou oporou a snaží se jim porozumět, učí se písničky a říkanky.

Čtení písmen, slabik, slov (0)

Rozvoj fonetického sluchu, sluchové rozlišení hlásek, výslovnost.
Čtení slov s otevřenými i uzavřenými slabikami, krátké věty, texty z tabule,praktické čtení

Vyprávění (0)

Rozvíjení fantazie - obrázkové čtení, dokončení příběhu
Vyprávění podle obrázkové osnovy -

kontakt s partnerem : pozdrav, oslovení,omluva,prosba
Převyprávění známých pohádek,praktické naslouchání literárních textů.

Základní hygienické návyky (0)

Cviky pro uvolnění ruky, zdokonalení jemné motoriky, správné držení náčiní, zacházení s grafickým materiálem.
Hygiena zraku. Správné sezení při čtení i psaní.Příprava pracovního prostředí

Recitace (0)

Rytmizace, dechová cvičení,reprodukce říkadel,
Nácvik správné techniky mluveného projevu (výslovnosti, dýchání)

Psaní velkých a malých písmen (0)

Uvolňovací cviky, zacházení s grafickým materiálem
Nácvik spr. tvarů písmen
Opis a přepis - zásada přiměřenosti.
Spojování do slabik, slov.
Psaní číslic - dle učiva matematiky

Stavba věty, slova i slabiky (0)

Opis a přepis přiměřeně náročného textu.
Rozdíl mezi slovem a větou
Pořadí slov ve větě, počet slabik, hlásek.

Vokální činnosti (0)

Rozpoznání střídání hlavní a vedlejší melodie v lid. písních ( viz. sloka, refrén......)

Instrumentální činnosti (0)

Rozdíl zvuk x tón

Notová osnova a houslový klíč

Výšky not: noty na linkách / v mezerách

Délky not, různorodé zápisy notových symbolů

Instrumentální činnosti II (0)

Ovládání jednoduchých (melodických i rytmických) hud. nástrojů,

Členění hudebních nástrojů

Reprodukce motivů a jednoduchých skladbiček za pomoci Orffových nástrojů

Vytváření vlastního rytmického dopr. k jednoduché melodii

Instrumentální činnosti III (0)

Základní rozdělení hud. nástrojů : dechové, strunné, bicí

Poznávání jednotl. hud. nástrojů podle vizuálních a auditivních schopností

Hudebně pohybové činnosti (0)

Reagování na hudbu pohybem

Poslechové činnosti (0)

Sluchová anylýza zvuků a tónů

Poslech reprodukované hudby

Přirozená čísla do 20 (M-10) (0)

Zápis a čtení čísel do 20 (M-10)
Práce s tabulkou a schématem
Orientace v číselné řadě

Porovnávání množství a jejich číselné vyjádření (0)

Značky - větší, menší, rovná se.
Orientace v číselné řadě

Jednotky času (0)

Hodina, minuta

Základní útvary v prostoru (0)

Rozdíl mezi rovinnými obrazci a tělesy (Kruh, koule, čtverec, krychle, trojúhelník,...)
Prostorová představivost
Skládání obrazců z geometrických tvarů
Znázorňování úloh geometrickými tvary
Lomená čára, přímka

Orientace na číselné ose, v tabulce a jednoduchém schématu (0)

Lineární uspořádání

Pojmy za, před, mezi

Zápis a orientace v jednoduché tabulce a schématu

Doplnění chybějících čísel do číselné řady, tabulky

Sčítání a odčítání v oboru do 20 (M-10) (0)

1. sčítání a odčítání v 1. desítce
2. sčítání a odčítání v 2. desítce i s přechodem desítky

Slovní úlohy (0)

Tvoření slovních úloh

Řešení jednoduchých slovních úloh pomocí osvojených početních operací ( zápis, výpočet a odpověď )

Úlohy z praktického života (0)

Tvoření slovních úloh

Výrobky z přírodních materiálů (0)

Práce s přírodninami, plasty, kovy, drátky....

Práce s papírem, hlínou, modelínou a textilií (0)

Práce s papírem, hlínou, modelínou a textilií

Sestavování předmětů (0)

Práce se stavebnicí (využívá různé druhy stavebnic - plošné, prostorové, konstrukční)

Pěstování rostlin (0)

Péče o pokojové rostliny
Podmínky k růstu
Druhy rostlin

Úprava okolí školy (0)

Péče o pozemky v okolí školy

Výsadba rostlin

Péče o jednotlivé rostliny

Klíčení rostlin (0)

Základní podmínky pro růst rostlin
Pokusy s klíčením rostlin
Vývoj rostliny
Části rostlin

Příprava jednoduché slavnostní tabule (0)

Prostírání

Dítě a škola (0)

Prostředí školy, činnosti ve škole, osoby ve škole a úcta k nim
Orientace ve škole a třídě, soužití ve škole, společenské styky

Okolí školy a domova (0)

Prostředí domova, cesta do školy a ze školy

Bezpečnost (0)

Dopravní výchova
Opatrnost před cizími lidmi,znalost tísňových linek

Vnímání prostředí a pozorování přírody při cestě

Chování při mimořádných událostech

Domov (0)

Členové rodiny a vztahy mezi nimi, projevy citu a úcty
Slavení svátků a rodinné oslavy .
Prostředí domova, práce doma, odpočinek a hry, zaměstnámí, mezilidské vztahy

Orientace v čase a časový řád (0)

Časové jednotky - hodina, den, týden, měsíc, rok .
Části dne; sváteční dny.

Cyklus roku (0)

Změny v přírodě - roční období, počasí, reakce rostlin, zvířat, člověka

Péče o živé (0)

Ohleduplné chování k přírodě a její ochrana, péče o rostliny a živočichy - doma, v přírodě

Péče o zdraví (0)

Péče o sebe a bližní
Zdravá výživa

Denní režim (0)

Pitný režim
Režim dne

Ochrana před nemocí a úrazem (0)

Správná výživa
Ošetření drobného úrazu, poranění
Protidrogová prevence

Zdravá strava (0)

Správná výživa
Ovoce, zelenina
Jídelníček

Základy atletiky (0)

Seznámení se základními atletickými disciplinami (běh, skok do dálky, hod míčkem..)

Základy gymnastiky (0)

Seznámení s vybavením tělocvičny (nářadí a náčiní)

Nácvik kotoulu vpřed, přeskok přes švihadlo, seznámení s nářadím

Pohybové hry (0)

Přetahování
Štafety
Závody družstev

Cvičení s hudbou (aerobic) (0)

Aerobic, rytmická gymnastika, country tance

Pobyt v přírodě (0)

Pohybové hry v přírodě
Sáňkování
Dodržování pravidel a bezpečnosti

Míčové hry (0)

Jednoduché míčové hry (vybíjená "všichni proti všem", Na jelena....
Pravidla her
Přihrávka
Správné chytání míče

Cviky podporující správné držení těla (0)

Cviky pro vyrovnání určitých svalových disbalancí

Výtvarné osvojování návyků při práci, zachycení skutečnosti (0)

Osvojení základních návyků při výtvarné práci, rozvoj samostatnosti, motoriky myšlení (schopnost rychle reagovat, rozhodnout se)

Hry pro 5 smyslů, záznam děje:
Cesta do školy, déšť a duha, co děláme celý den, čemu se co podobá, linky

Objevení linie a barvy, rozlišnosti barev, třídění barev (0)

Poznat, rozlišit a pojmenovat barevný svět, barvy babího léta, chutě (co mám nejradši), nemoc.

Barvy teplé a studené, hry s barvou.

Nacházení a pozorování linie (cesta do školy, cesta dešťové kapky...).

Výtvarné osvojování věcí kolem nás, práce s tvarem (0)

Rozvíjení smyslové citlivosti, výchova k vnímání a hodnocení uměleckých děl

Graf. záznam pohybu, ptačí hnízdo, ilustrace pohádky,
Co má veverka v doupěti

Nacházení a pozorování linie (cesta do školy, cesta dešťové kapky...).

Výtvarné zachycení přírody

Rozvoj představivosti, fantazie, rozvoj myšlení, procvičování pamět, vlastní prožiteki (0)

Svět ve kterém žijeme: máváme si, cesta do školy, v lese, pohádkové postavy (čarodějnice, vodník), zachycení příběhu.
Prolínání tvarů, překrývání, vrstvení, kompozice kombinace neobvyklých materiálů.
Experimentování a práce s výtvarnými prostředky, poznávání materiálů, jejich vlastností a výrazových možností.
Organizace prostoru, modelování.
Svět a příroda: povrchy, stejně znějící, seriál o pohádce.

Intenzivní vlastní prožitky
Prostorový obtisk: ruka, prsty, hadr, podrážka, mušle, přírodniny aj.
Reliéf, perforace
Hlava - reliéf
1. strana - barvy, které mám rád
2. strana - co se mi honí hlavou

Školní vzdělávací program Věřit si a znát (verze 8)

Věřit si a znát