vzdělávacího zařízení: Základní škola, Praha 10, nám. Bří Jandusů 2
platnost od: od 1. 9. 2021
Anglický jazyk | Český jazyk a literatura | Hudební výchova | Matematika | Pracovní výchova | Prvouka | Tělesná výchova | Výtvarná výchova |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Základní pokyny
(0)
Žák reaguje na jednoduché pokyny pro práci ve vyučování - sednout, stoupnout, otevřít/zavřít učebnici/sešit, vzít tužku/pero, být potichu, poslouchat, opakovat, vybarvit.
Základní fráze slušného chování
(0)
Aktivně používá naučené fráze z 1.ročníku.
Základní slovní zásoba
(0)
Žáci se seznámí se slovní zásobou vyplývající z probíraných témat - zvířata, moje tělo, oblečení, činnosti (spíorty, koníčky), dopravní prostředky, názvy místností, jídlo, oslava. Seznamuje se s psanou podobou vybraných slov, opisuje je.
Poslech
(0)
Aktivně poslouchá krátké pohádky se zrakovou oporou, učí se odpovídat na otázky učitele k poslouchanému textu. Poslouchá a učí se vybrané písničky a říkanky. |
Praktické čtení
(0)
Plynulé a výrazné čtení s porozuměním.
Postupné zavádění tichého čtení. Poslech četby. Hlasité čtení na pokračování. Rozdíl verš, próza, pohádka, pověst. Orientace v textu, čtení vyhledávací.
Vyprávění a recitace
(0)
Vyprávění podle osnovy,dramatizace textu,reprodukce přečteného nebo slyšeného textu,dokončení příběhu
Porovnávání významu slov.
(0)
Slova opačného významu, slova nadřazená, podřazená, souřadná.
Věta jednoduchá a souvětí, druhy vět, vlastní jména ( M-Věta, slovo, slabika a hláska)
(0)
Určování druhů vět podle postoje mluvčího (prosba, naléhání, žádost, oznámení, přání, výhružka) a správné užití interpunkčních znamének.
Pravopis i/y po tvrdých a měkkých souhláskách ( M- velká písmena na začátku věty a ve vlastních jménech)
(0)
Tvrdé a měkké souhlásky, slabiky
Pravopis ů/ú bez cizích složených slov
(0)
Pravopis ú/ů na začátku, uprostřed a na konci slova, pravopis slov se skupinami bě,pě,vě mě,dě,tě,ně
Píše správně slabiky dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě. ( M-tvoří slabiky)
(0)
Píše správně slabiky dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě.
Upevňování psaní správných tvarů písmen
(0)
Technika psaní - psaní správných tvarů velkých i malých písmen v opisu, přepisu a diktátu
Párové souhlásky
(0)
Pravopis psaní párových souhlásek na konci slov - p/b,d/t,s/z,š/ž,v/f,ď/ť,h/ch |
Vokální činnosti
(0)
Melodická ozvěna Intonace krátkých melod. celků Ukázka harmon. postupů v písni Sloka , refrén....
Instrumentální činnosti
(0)
Hra na tělo Hra na Orffovy nástroje Vytvoření vlastní hud. pomůcky Seznámení s různými skupinami hud. nástrojů
Instrumentální činnosti II
(0)
Klesající a stoupající melodie Kvalita tónů - délka, síla, barva a výška
Hudebně pohybové činnosti
(0)
Pohyb v dvoudobém a třídobém taktu Základy taktování Jednoduché taneční kroky
Poslechové činnosti
(0)
Poslech za účasti instrumentálního doprovodu |
Přirozená čísla do 100 ( M-15)
(0)
Numerace v oboru do 100 (M-15) - ( vyjmenovat číselnou řadu po desítkách i jednotkách, zápis čísel)
Desítky a jednotky dvojciferných čísel Práce s tabulkou a schématem
Jednotky času
(0)
Hodina, minuta
Rovinné tvary a základní tělesa
(0)
Trojúhelník, čtyřúhelník, pětiúhelník, obdélník a jejich vrcholy a strany Kvádr, krychle, koule, válec
Lomená čára, přímka, úsečka
(0)
Přímka, rýsování úsečky danné délky, měření úsečky, lomená čára
Orientace na číselné ose
(0)
Lineární uspořádání Doplnění chybějícího čísla v číselné řadě, tabulce a schématu Pojmy za, před, mezi
Sčítání a odčítání v číselném oboru 0-100 (M-15)
(0)
Sčítání a odčítání s přechodem přes desítku v oboru do 100 (M-15), sčítá a odčítá desítkyv oboru do 100.
Násobení
(0)
Násobky 2,3,4,5,10,
|
Výrobky z přírodních i nepřírodních materiálů, jejich kombinace
(0)
Práce s přírodninami, plasty, kovy, drátky....
Sestavování modelů, práce s návodem
(0)
Práce se stavebnicí (využívá různé druhy stavebnic - plošné, prostorové, konstrukční)
Přesazování rostlin
(0)
Péče o pokojové rostliny
Podmínky k růst Druhy rostlin
Klíčení rostlin
(0)
Základní podmínky pro růst rostlin
Pokusy s klíčením rostlin Vývoj rostliny Části rostlin
Péče o interiérové i exteriérové rostliny
(0)
Rozdělení roslin
M-Jednoduchá úprava stolu, pravidla spr. stolování
(0)
Pravidla stolování Prostírání tabule |
Já a má obec
(0)
Základní směry do jiných částí obce
Dopravní prostředky Významná místa v obci Témata - jsem občan, Cesta do školy. Představ svou obec novému spolužákovi
Dominanty v místní krajině
(0)
Vodní toky a plochy, silnice, železnice
Kdo jsem já, kdo je moje rodina ( M-Lidské činnosti)
(0)
Role v rodině, povinnosti a úkoly členů rodiny
Vhodné chování ve škole i mimo školu Jak pomáhám doma rodičům, Jsem žák, jsem spolužák, kamarád ...
Pozorování přírody během celého roku
(0)
Vycházky do přírody
Zástupci jednotlivých rostlin a živočichů
(0)
Témata - Les, potok, rybník, louka, zahrada, pole.Chráněné krajinné oblasti, ZOO
Jak jsem byl nemocný
(0)
Zásady podávání léků, první pomoc při drobných poraněních, nejznámější léčivé a jedovaté rostliny, zacházení s běžnými mycími a čistícími prostředky
Zdravotní rizika tabáku a alkoholu Starám se o nemocného sourozence, Kamarád se zranil, Herbář léčivých rostlin. Cigarety a alkohol nejsou pro děti
Kdo je kamarád
(0)
Řešení sporů nenásilným způsobem
Respektování odlišných názorů, soukromí Nevhodnost hrubých výrazů Obezřetnost při setkání s neznámými jedinci, odmítnutí nepříjemné komunikace Šikana, zlí lidé, návykové látky Témata - Co sleduji v televizi, K čemu slouží počítač
Kde bydlí čas
(0)
Hodiny, dny, měsíce |
Základy atletiky
(0)
Snaha o zdokonalení pohybových dovedností Nácvik nízkého startu , odrazu, správná technika hodu míčkem...
Základy gymnastiky
(0)
Kotouly vpřed a vzad Cvičení se švihadlem a míčem, obruče Jednoduchá cvičení na kladince, švédské bedně
Pohybové hry
(0)
Rozvoj pohyb. dovedností a obratnosti, dodržování jednoduchých pravidel Štafety,cvičení na žebřinách, netradiční pohyb. hry Závody družstev
Cvičení s hudbou (aerobic)
(0)
Aerobic, rytmická gymnastika, country tance
Pobyt v přírodě
(0)
Pohybové hry v přírodě
Plavání
(0)
Plavecký výcvik
Míčové hry
(0)
Jednoduché míčové hry Pravidla her
Cviky podporující spr. drž. těla
(0)
Cviky pro vyrovnání určitých svalových disbalancí, využití overballů a gymballů |
Zachycení prožitku, děje, dokončování příběhu, popis, vzpomínka, vystižení prostoru,
(0)
Velký x malý, jasný x nejasný, vše na základě svých zkušeností, nových prožitků
Témata: Já a můj svět - vzpomínka na prázdniny; setkání s druhými lidmi; volný čas s kamarádem, mámou, tátou
Ilustrace textu, dokončení známého děje, skládání částí do celku
(0)
Témata: Setkání se skutečností a představou - pohádková postava; strašidlo z lesa, zahrady …; pojmenování, oblečení …
Vystižení prostoru, prostředí
(0)
Témata:
Pohádkové prostředí - domeček pro vílu, skřítka…; kde bydlí obr, drak…; pohádková krajina Povrch, struktura hmoty, celek a jeho části (modelování)
Proměny v čase, začátek a konec, opakování a rytmus
(0)
Témata: Svět kolem nás - zahrada (proměny dle roč. období); dům a jeho části; zvíře (tvar, povrch těla); člověk (oblečení) |